ORIGEN DEL PROGRAMA

Desarrollada en 1968 por Matthew Lipman y Ann Sharp, la filosofía para niños es una propuesta educativa que acerca a los niños los instrumentos adecuados en el momento en que comienzan a interrogarse acerca del mundo y de su inserción en él. Para ello partirán de un conjunto de pautas metodológicas, cuidadosamente planificadas que buscan despertar la curiosidad y el asombro de los niños y niñas estimulando el pensamiento complejo del otro en el seno de una comunidad de indagación. En esta comunidad, sus miembros trabajan para ser capaces de entender el punto de vista de los demás y se esfuerzan solidariamente por descubrir el sentido del mundo y de la sociedad en la que viven.